招生对象：高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。

培养目标：本专业立足沈阳、服务辽宁，为全省托育服务事业发展服务。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好职业道德，热爱托育事业，德技并修，秉持普特融合、医育并重理念，能面向0-3岁普通与特殊需求婴幼儿开展科学照护、早期识别与干预等工作的复合型高素质人才。

主干课程：婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿生活照料、特殊儿童鉴别与评估、特殊需要婴幼儿早期干预、小儿推拿保健、早期融合教育活动设计。

就业方向：托育机构、早教机构、特殊婴幼儿康复机构、社区照护站点等单位工作，从事托育教师、早教教师、早期干预师、托育机构管理及婴幼儿照护服务等相关工作。